כיצד בוחרים נושא להצעת המחקר?

אחת ההתלבטויות העיקריות בשלבים הראשוניים של בניית הצעת מחקר הוא בחירת נושא אשר ילווה את המחקר כולו.

אנו נסייע לך בבחירת נושא ממוקד להצעת המחקר ולעבודה המחקרית עצמה תוך כדי התחשבות ברקע האקדמי של הלקוח, לתחושת הזדהות עם הנושא הנבחר וכדומה במהלך בניית הצעת מחקר ממוקדת ואיכותית.

הצעת המחקר כוללת נושאים הנבחרים בקפידה בהתאם למהות הקורס הנלמד וההקשר העדכני והחדשני לנושא המחקר וכך מובטחת עבורכם הצעת מחקר באיכות גבוהה ללא פשרות. בנוסף, כתיבת הצעת מחקר דורשת מיומנות של כתיבה גבוהה ואיכותית, יכולת חשיבה מהירה לעיבוד התוצרים של מאמרים המחקרים ולבניית הצעת מחקר, ובהמשך גם את העבודה המחקרית עצמה, ברמה גבוהה ואיכותית.

הצעת המחקר נכתבת בהתאם לדרישות המרצה ולדרישות הקורס בהתאמה על מנת להשיג תוצאות אופטימאליות לשביעות רצונו של הלקוח. אנחנו נוכל לסייע לכם בעיבוד אינטגרטיבי של תכני העבודה כולה וכן של המקורות הביבליוגרפיים כך שתתקבל הצעת מחקר, ובהמשך גם את העבודה המחקרית עצמה, ברמה מקצועית ובשירות אישי ומסור מכל הלב.

מהי הצעת מחקר?

ישנן אוניברסיטאות/מכללות בהן נדרש שתגישו הצעת מחקר לפני כתיבת עבודה אקדמית.

הצעת המחקר מכילה את: הנושא עליו אתם בוחרים לבצע עבודה אקדמית או סמינריון, ראשי פרקים וביבליוגרפיה ראשונית.

הצעת המחקר מהווה את השלב הראשון בבניית עבודת מחקר והיא מהווה את המבנה הצורני של תכנית הפעולה לפיה תיבנה העבודה המחקרית.

מבנה של הצעת מחקר

נושא, מתודולוגיה ושאלת מחקר

בחלק זה של הצעת המחקר ייכנסו ההיבטים הבאים:

מבוא עבור הנושא הנבחר: מדוע בחרתם דווקא בנושא זה ומה התועלת שלו עבורכם או עבור הציבור הרחב.

מתודולוגיה: הסבר לגבי השיטה בה אתם מתכוונים להשתמש ביישום העבודה: במחקר אמפירי יידרש להוסיף היבטים מתודולוגיים של שיטת המחקר, מדגם מחקרי, מהלך המחקר וכדומה.

שאלת המחקר : הצגת שאלת המחקר המרכזית שתלווה את העבודה של מאפייני המחקר כגון עבודה עיונית או שאלונים או ראיונות.

ראשי פרקים

לאחר ארגון נושא ושאלת מחקר, השלב הבא הוא ארגון ראשי פרקים. פרקי העבודה בראשי הפרקים, שהינם החלק העיקרי בבניית הצעת המחקר, כוללים בניית פרקים במבנה של "משפך" הפרקים הראשונים של העבודה מתארים נושא כללי הנידון בעבודה ולאחר מכן בפרקים הבאים אנו מתמקדים יותר ויותר בנושא המרכזי בעבודה, כלומר הפרקים מסודרים מהרחב לצר במבנה פרקי העבודה בהצעת המחקר.

בחלק זה של הצעת המחקר יוצגו כותרות הפרקים המרכזיים בעבודה וכן תת הפרקים המשניים ובנוסף יוצג הסבר קצר אודות כל פרק בעבודה ומה יתואר בו. ראשי הפרקים נבנים בדרך כלל מה"רחב" ל"צר", כלומר בתחילה נציג רקע כללי לגבי נושא העבודה ולאחר מכן נתמקד בפרקים הבאים בשאלת המחקר המרכזית בעבודה ופרקים המיוחסים אליה ישירות.

ביבליוגרפיה ראשונית

בחלק זה של הצעת המחקר מוגשת ביבליוגרפיה ראשונית לאישור המרצה בהיקף של 7-10 מקורות ביבליוגרפיים של ספרים, מאמרים ומחקרים אקדמיים. לאחר אישור המרצה לביבליוגרפיה זו ניתן יהיה לעבור לאיסוף מקורות רבים יותר אשר הם יוכנסו לפרקי העבודה כולה.

מלבד השלבים שפורטו לעיל, נוכל לעזור לכם בעריכה והגהה סופית של הצעת המחקר וכן סיוע במהלך העבודה האקדמית כולה, בשירותי עריכה מדעית/ עריכה לשונית.  בנוסף, תוכלו להיעזר בנו במסגרת סיוע בעבודות אקדמיות ומטלות, על כל שלביהם ובאיתור מאמרים איכותיים לסקירת ספרות.

צרו קשר עוד היום לקבלת הצעת מחיר בחינם!

דוגמה להצעת מחקר

הצעת מחקר לעבודה עיונית בנושא

מעורבות הורים בגן הילדים

שאלת המחקר

כיצד ניתן לאפיין את תרומת מעורבות הורים בגן לקידום רווחתו הנפשית והרגשית של הילד?

ראשי פרקים

מבוא (הצגת נושא ושאלת מחקר, הגדרת מיטביות –רווחה נפשית)
פרק 1: מיטביות (רווחה נפשית)

פרק 1.1: כיצד ניתן לפתח רווחה נפשית מגיל הגן עבור הילד

פרק 1.2: תפקיד מערכת החינוך בקידום רווחה נפשית

פרק 2: מעורבות הורים בחינוך

פרק 2.1:  מעורבות הורים בחינוך-מאפיינים

פרק 2.2: מעורבות הורים בחינוך- התפתחות מקומית ועולמית

פרק 3: תרומת שיתוף ההורים בגן

פרק 3.1: תרומת שיתוף ההורים בגן- להורים

פרק 3.2:  תרומת שיתוף ההורים בגן- לגננת

פרק 3.3:  תרומת שיתוף ההורים בגן- לילד

סיכום ומסקנות
ביבליוגרפיה

ביבליוגרפיה ראשונית

בליכמן, א. (2003). עמדות וציפיות של הורים ומורים בסוגיית מעורבות הורים. עבודה סמינריונית, ירושלים: האוניברסיטה העברית.
ברק-מדינה, א. (2002). זכויות הורים בעניינים הנוגעים לחינוך ורווחה. הכנסת- מרכז המחקר והמידע: 1-10.
גבריאלי, י. (1997). ההורה כשותף וכלקוח. הד הגן, חוברת ד': 1-4.

Cowen, E. L. (1994). The enhancement of psychological wellness: Challenges and opportunities. American Journal of Community Psychology, 22:149–179.